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Fondation

APPRENDRE

Photo: Marc-Olivier Bécotte

Notre approche

Le département de l’éducation de la Fondation PHI offre une programmation inclusive et diverses ressources d’accompagnement qui encouragent l’exploration et la compréhension de l’art contemporain. L’approche pédagogique de l’équipe de l’éducation est ancrée dans la pédagogie du mouvement et dans une réflexivité analytique qui s’appuient sur des points de vue divers. Elle vise à favoriser l’accès à l’art contemporain par l’entremise du mouvement sous toutes ses formes: intellectuel, affectif, émotif et physique. Chaque année, l’équipe d’éducation se met au service de milliers de participant·e·s issu·e·s du monde scolaire, académique, communautaire, des écoles de langues et, aussi, du grand public. Nous offrons des visites de groupe, des activités de création, des événements, des projets spéciaux et des collaborations.

Exposition en cours

Laure prouvost oma je thumb

Gratuit

Fondation

Laure Prouvost: Oma-je

1 novembre 9 mars

La Fondation PHI pour l’art contemporain est fière de présenter Oma-je, la plus grande exposition en Amérique du Nord de l’artiste française de renom Laure Prouvost

Exposition Art contemporain

Notre offre

Accessibilité

L’accessibilité et l’inclusion pour tous les individus est d’une importance vitale pour la Fondation PHI. Le département de l’éducation est voué à servir des groupes de toutes capacités afin de développer un sens de connexion à l’art contemporain par l’entremise du mouvement sous toutes ses formes: intellectuel, émotionnel, physique. Avec une approche basée sur le respect et le soin, nous considérons l’apprentissage en tant que forces engagées en réciprocité.

Visites de groupe

Le département de l’éducation offre des visites de groupe sur place et des animations virtuelles en ligne pour les groupes du monde scolaire, académique, communautaire, des écoles de langues et, aussi, du grand public. La visite de groupe peut être combinée à une activité de création.

Ressources pédagogiques

Le département de l’éducation offre des activités de création et des ressources d’accompagnement sur place et en ligne. Les activités de création sont conçus par des artistes locaux. Nous offrons également une Trousse d’activités pour les publics familles et primaires. Notre ressource Mouvements propose des articles, des questions d’exploration et des capsules vidéo portant sur les grandes thématiques liées à l’exposition en cours.

Nos écrits

Notre approche pédagogique novatrice a été le sujet de plusieurs contributions à des revues scientifiques. Pour lire nos réflexions sur ce sujet, consultez les articles suivants:

• The Poetry of Travelling Concepts: A Movement-Based Pedagogy (Art Education in Canadian Museums (Book): Practices in Action, 5 juillet 2024)
Experimenting Interpretation: Methods for Developing and Guiding a “Vibrant Visit” (Journal of Museum Education, volume 46, numéro 3, 2 septembre 2021)
Les concepts en mouvement: une méthode basée sur la poésie pour la visite de groupe dans l’exposition d’art contemporain (Revue canadienne d’éducation artistique, 11 décembre 2021)
Nada Act 1: une architecture à cordes (Revue canadienne d’éducation artistique, 11 décembre 2021)
Embodied Dialogue: Group Learning and Collaboration at DHC Art Foundation for Contemporary Art (Muséologies, volume 9, numéro 1, 2018)

Réserver une visite guidée de groupe sur place

 Grand public et familles (10 personnes et plus)
 Groupes scolaires, cégep, universitaires 
 Groupes communautaires 

Nous pouvons accueillir des groupes entre 10 et 60 personnes.

Horaire automne-hiver 2024/2025
Du 6 novembre 2024 au 9 mars 2025
Du mardi au vendredi de 9h30 à 17h

Merci de noter que notre calendrier pour les mois de novembre et décembre est désormais complet.

Contactez-nous

  • Lundi au vendredi: 9h30 à 17h
    465, rue Saint-Jean
    Montréal (Québec) H2Y 2R5
    514 849-3742 poste 4219
    [email protected]

L’équipe de l’éducation